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华南师范大学	共同构建国民终身教育台
大良成人文化技术学校

    我校和华南师范大学合作，创办华师远程教育顺德学习中心。2003年春季招生70人，开始了远程教育的的第一步。我们深刻领会网络学院的发展思路，认真研究远程教育的管理方法，以学员为中心，及时解决在教学中出现的问题，做好远程教育中的关健性工作。我中心开办以来运作情况良好，网络教育的概念逐渐深入人心，学员初步尝到参加网络学习的便利之处。我们主要抓住以下几个方面的工作。

一、统一思想、明确目标
    认真学习江泽民主席：“要以远程网络为依托，形成覆盖全国城乡的开放教育系统，为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务。”学校领导看准了网络教育的市场潜力，统一思想、强化服务意识，对远程教育的发展前景作出了正确的评估，坚定了办好远程教育的信心，明确提出要用2 — 3年的时间，把我中心办成规模较大、效益较好、影响较大的远程教育中心，成为顺德区远程教育的排头兵。为此，我校领导多次到华师网络教育学院、饶平学习中心进行参观学习，取得理论和实践两方面的经验。优化资源配置，由学校成教办公室全面负责中心的工作，原则是“认识到位、人员到位、措施到位。”

二、兵马未动、粮草先行
    为办好网络教育，我中心成立了专门的领导机构。其中有管理人员6人，包括主任1人、副主任1人（主任、副主任由学校尤国森校长、张卉副校长兼任，他们都是长期从事教育管理工作的专家），教学管理负责人1人（严洪光副主任），技术管理负责人2人（王涛老师、肖士胜老师），教务管理人员2人（范志明老师、孔伟霞老师）。每人配置专用电脑。
    我中心可提供教学场地总面积35535㎡，教学楼面积为13598㎡,设施齐全、条件优越。图书馆面积为3213㎡，设有图书库（藏书4万册、另电子版图书1.5万册）、电子阅览室（配置品牌电脑30台）、教师阅览室和学生阅览室，选订报刊120种以上，图书馆采用计算机系统管理。办公楼总面积为5680㎡，另有标准400米运动场一个，标准篮球场8个，标准羽毛球场6个。
    为办好学习中心，我校在原千兆主干线、百兆对外接口互联网的校园网络环境基础上，安装了卫星微波天线接收系统，创建了学校成人教育网站，添置了一批网络教学设备，给学员提供了良好的网络环境。其中配置有视听多媒室6间（投影机1800流明/800*600），网络教室48间，共有学生机400台，全部均为联想启天2000，中心机房配备专用服务器4台，100M交换机。另有专用教师机20台，均为PⅢG配置，全部配齐用于网络教学的软件系统。

三、以人为本、服务第一
    1、依法治教、规范管理。我们健全了指导员管理制度，指派3位指导员进行全面管理。组织学员认真学习华师网络学院的《学生手册》，明确各种规章制度。健全学员的学籍挡案，跟踪学员的学习进度，检查学员的作业情况，督促学员坚持网上学习，促进师生之间、学员之间的网上互动。
    2、加强面授培训工作，使学员悉熟掌握远程学习的方法。学习中心组织学员反复学习了聂院长《远程学习方法》，认真领会了“实时教学”“非实时教学”“同步学习”“异步学习”“校内辅导”“校外辅导”的意义和操作方法，还进行了专题的计算机准备知识培训，排除了学员的学习障碍，提高了学员进行网上学习自信心。
    3、优质的服务才能形成优质的品牌，学习中心全体人员深谙此道。大处着眼、小处着手，做学员学习上的引路人。他们耐心地聆听着每一个电话，百千次地解释着可能是同一个的问题，百千次地演示着网络学习的可能是同一步的操作，百千次地用自学成才的故事去激励每一们的学员，无微不至、不厌其烦，使学员深为感动。
    4、我中心发挥学校校园网的优势，创建了“成人教育”二级网站，开设了“招生介绍”“公告专区”“ 课件专拦”“下载专区”“相关连接”等拦目，专人负责把网院每月面授的课件及时挂在二级网站上，按不同专业分门别类地存放，方便学员上网学习。我们把全体学员和教师指定为二级网站用户，指定各自密码，师生组成了虚拟学校。通过网上“信息速递”，学员提问、教师答疑，一切变得轻易举。大大地强化了学员的网络意识，促进了师生互动、学员互动，学员安坐家中，自由地浏览卫星空投课件，悄悄地享受着网上学习的实惠，实实在在地体验着现代资讯之灵便。
    5、为了更好地为学员服务，我们注意传统学习方法与远程学习方法的优势互补。我们成立了课程辅导中心，从校内外选派20位专业对口、责任心强、教学水平较高的教师，全程辅导各专业学员的学习。教师们认真备课，浏览光盘，上网检查学员学习进度，进入BBS了解发布学习要点、重点，通过成人教育网站实现网上互动，天网与人网结合，学习信息交流畅通无阻，充分突显了网络教育的优势。
    6、加强挡案、教材的管理。我中心除按华师网院要求做好电子挡案，还对每位学员的个人综合信息、通讯资料、教材领取情况等都建立了文字挡案，网络资料和传统方法并行，查询方便，大大提高了管理的效率，得到了华师网院教学管理部的肯定。
    7、重视科研兴教。为办好网络教育，我们积极调动校内外的积极因素，开展科研兴教活动。我们承接了教育部重点课题之一《网络教育与传统教育的优势互补研究》，现已挂牌开题，可以预见，这一研究活动将大大促进我们网络教育的发展。
    8、以人为本，重视东方式的情感管理。为加强与学员的职系，强化学员的“在读”意识，我中心给每一们辅导教师配备了手提电脑，使辅导教师与学员的交流保持经常性，大大地增强了学员的归属感，中心对学员在学习上的支持和帮助更是看得见，模得着。

四、发展稳健、势头良好
    我中心虽然专业层次较多，学员分布较散，管理上有一定难度。但在中心各方面努力下，通过第一期招生和教学管理工作的实践，对于办好网络教育，我们信心百倍，豪情满怀。学员们已完全接受了网络教育的概念，基本掌握了网上学习的方法，享受着网上“返学”的自由和惬意，不停地提升着自已的学历和实力。在春季入学的学员中，有曾建辉、彭素华等几对夫妇同时参加华师网络教育，一时传为佳话，显示着网上教育之魅力。在“非典”流行的这段时间，学员通过网上学习，足不出户，既不用间断自已的功课，又避免了染疾之苦，这更显示了网上教育之威力。现在，每天有许多人来电咨询秋季招生的入学条件，了解网院学员的学习的情况，准备加入我们的行列。尽管目前已有数家大学的网络教育进军顺德，市场竞争颇为激烈。但我们完全有理由相信：一花独放不是春，百花齐放春满园。只要我们不吝汗水，不吝付出，默默耕耘，一定会迎来网络教育的春天。

华师网院顺德学习中心

二OO三年六月

地址：顺德区大良金沙大道健民街4号邮编：528300

电话：(0757)22294603 传真：(0757)22294603 成教信箱